MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4391765013 · doi:10.1257/rct.977-3.1

Senegal Behavior Change Campaign & Solar Lights Evaluation

2015· dataset· en· W4391765013 sur OpenAlexaff
Arndt Reichert, Víctor Orozco-Olvera, Aidan Coville

Notice bibliographique

RevueAEA Randomized Controlled Trials · 2015
Typedataset
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueICT Impact and Policies
Établissements canadiensImpact
Organismes subventionnairesLeibniz-Gemeinschaft
Mots-clésEnvironmental scienceMeteorologyAtmospheric sciencesGeographyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Policy Research Working Paper Series disseminates the findings of work in progress to encourage the exchange of ideas about development issues.An objective of the series is to get the findings out quickly, even if the presentations are less than fully polished.The papers carry the names of the authors and should be cited accordingly.The findings, interpretations, and conclusions expressed in this paper are entirely those of the authors.They do not necessarily represent the views of the International Bank for Reconstruction and Development/World Bank and its affiliated organizations, or those of the Executive Directors of the World Bank or the governments they represent. Policy Research Working Paper 9009This paper provides an explanation for why many information campaigns fail to affect decision-making.The authors experimentally show that a large information intervention about a profitable and climate-friendly household investment had limited effects if it only provided generic data.In contrast, it caused households to make new investments when it followed a campaign strategy designed to minimize information processing costs.This finding is consistent with a model of selective attention, where individuals prioritize information believed to be valuable after accounting for the costs of attending to the data that arise due to limited mental energy and time.The paper studies a range of possible mechanisms and finds corroborative evidence of selective attention as an inhibitor to learning.This paper is a product of the Development Impact Evaluation Group, Development Economics.It is part of a larger effort by the World Bank to provide open access to its research and make a contribution to development policy discussions around the world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaaucune catégorie
Domaine: non disponible · Genre: Jeu de données
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Sans objetlow
gptaucune catégorie
Domaine: non disponible · Genre: Jeu de données
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Sans objethigh
modèles en accordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,036
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Jeu de données · Signal consensuel: Jeu de données
Score de désaccord entre enseignants0,054
Score d'incertitude au seuil0,179

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,036
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0030,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0540,027

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Étiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreJeu de données

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAEA Randomized Controlled TrialsMême sujetICT Impact and PoliciesTravaux en français237 207