Notice bibliographique
Résumé
The purpose of the current work was to explore excessive reassurance seeking (ERS), a behaviour that has been largely understudied in children, as it relates to anxiety. In Study 1, a questionnaire that comprehensively assesses ERS in children with anxiety was developed and validated. This new questionnaire fills an important gap in the literature, as existing ERS measures for children are limited to a single type of ERS behaviour, despite research showing that other types of ERS are common and appear to be more closely associated with anxiety. In Study 2, the relationship between ERS behaviour and executive functioning was examined. A total of 122 children ages 8 to 15 and their parents participated in this study and completed measures assessing psychosocial and behavioural functioning, as well as executive functioning skills. Findings revealed that the new ERS questionnaire possesses good internal consistency and convergent validity with measures of anxiety. An Unweighted Least Squares estimation suggested two underlying factors: (1) ERS in response to general concerns about safety, and (2) ERS in response to concerns about performance and social perceptions. Specific anxiety symptoms were found to be differentially associated with each of these two factors. With regards to ERS and executive functioning, both parent and child-reported ERS were related to difficulties with cognitive shifting. The relationship between ERS and the other executive functioning variables assessed was inconsistent. Together, this research provides new insights into the association of ERS with different anxiety symptoms and executive functions, and a validated questionnaire that will support future research and enhance assessment and treatment planning for children with ERS.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».