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Enregistrement W4391774282 · doi:10.32920/25213151

Exploring Media Misrepresentation: A Critical Ethnography of the Portrayal of South Asian Women in Television

2024· preprint· en· W4391774282 sur OpenAlexaff
Viaan David

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Gender, and Advertising
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGender studiesMainstreamNarrativeConceptualizationSociologyHegemonyPower (physics)EthnographyCritical ethnographyIdeologyMisrepresentationCritical theoryMedia studiesRepresentation (politics)Critical race theoryCultural hegemonyCritical discourse analysisRace (biology)PoliticsPolitical scienceAnthropologyArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>The media is considered one of the most powerful tools in society as it creates, shapes and perpetuates ideologies about marginalized communities (Glavinic, 2010). The portrayal of cultural groups in the media can shift audiences’ perception of a particular culture, but may contain inaccuracies or simplistic depictions which do not fully encompass their experiences. In this study, I sought to disrupt the hegemonic representation of South Asian women within the media and acknowledge the diverse lived experiences and narratives within this community. I conducted a secondary data analysis on the portrayal of South Asian women in selected popular television shows, analyzing the following characters: Kelly Kapoor from <em>The Office</em>, Mindy Lahiri from <em>The Mindy Project</em>, and the Vishwakumar family from <em>Never Have I Ever</em>. Employing a critical ethnography approach framed by critical race feminist theory and Foucault’s conceptualization of power to advance knowledge on how mainstream television conceptualization of South Asian women. The study revealed that the media continues to oppress and marginalize South Asian women through the perpetuation of cultural and racial stereotypes. This study challenges dominant narratives, shedding light on representation that better reflects, celebrates, and appreciates women of the South Asian community.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,099
Score d'incertitude au seuil0,433

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,184
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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