Notice bibliographique
Résumé
The psychoanalytic reading expands the horizon of literary criticism and explores the state of mind of the characters as well as the author who created them. This article aims to explore the psychological insight into characters and the negative implications of psychological issues. Sigmund Freud was an Austrian psychoanalyst (1856-1939), is well-known for his theory of Id, Ego, and Superego which are the three components that determine the psychological behaviour of the characters. Known as the structural theory of personality, Freud’s theory highlights the significance of innate psychological tensions in shaping actions. As individuals progress from childhood to adulthood, Freud believed that the conflict between their id, ego, and superego evolves. The id is described as the unconscious part of the mind driven by instincts and emotions, while the ego represents rational and realistic thinking. When one is active and awake, one relies on their ego or conscious mind. It is by this mind one expresses their desires, has rational thoughts, and makes decisions. The superego influences the way the conscious works, which is drawn from social orders and cultural codes. These are analyzed through the study of the psychological understanding of characters in the novel, Wuthering Heights by Emily Bronte published in 1847. As a critic, Margaret Willy writes, that Emily Bronte shows some surprisingly modern psychological insights in Wuthering Heights, showing that the novel is always viewed from a psychoanalytic standpoint and states it as “strikingly modern”. In the psychological analysis, the character Heathcliff illustrates the symbol of the id who remains in the unconscious state of life, Catherine depicts the symbol of the id in her childhood and the symbol of ego in her adolescence, the character Edgar Linton represents the symbol of superego who is an educated gentleman with proper behaviour, morality, civilized and well-cultivated culturally. As a whole, Wuthering Heights reveals the themes of love, desire, revenge, loneliness, independent lifestyle, failure of love, and the cunningness of characters to attain their goal out of their id, ego and superego of characters.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,016 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».