Added value of video edutainment on android handsets in home visits to improve maternal and child health in Bauchi State, Nigeria: Secondary analysis from a cluster randomised controlled trial
Notice bibliographique
Résumé
Objective: A trial of evidence-based health promotion home visits to pregnant women and their spouses in northern Nigeria found significant improvements in maternal and child health outcomes. This study tested the added value for these outcomes of including video edutainment in the visits. Methods: In total, 19,718 households in three randomly allocated intervention wards (administrative areas) received home visits including short videos on android handsets to spark discussion about local risk factors for maternal and child health; 16,751 households in three control wards received visits with only verbal discussion about risk factors. We compared outcomes between wards with and without videos in the visits, calculating the odds ratio (OR) and 95% confidence interval (95%CI) of differences, in bivariate and then multivariate analysis adjusting for socio-economic differences between the video and non-video wards. Results: Pregnant women from video wards were more likely than those from non-video wards to have discussed pregnancy and childbirth often with their husbands (OR 2.22, 95%CI 1.07-4.59). Male spouses in video wards were more likely to know to give more fluids and continued feeding to a child with diarrhoea (OR 1.61, 95%CI 1.21-2.13). For most outcomes there was no significant difference between video and non-video wards. The home visitors who shared videos considered they helped pregnant women and their spouses to appreciate the information about risk factors. Conclusion: The lack of added value of the videos in the context of a research study may reflect the intensive training of home visitors and the effective evidence-based discussions included in all the visits. Further research could rollout routine home visits with and without videos and test the impact of video edutainment added to home visits carried out in a routine service context.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».