Assessing support for mental health policies among policy influencers and the general public in Alberta and Manitoba, Canada
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: There is a need to improve mental health policy in Canada to address the growing population burden of mental illness. Understanding support for policy options is critical for advocacy efforts to improve mental health policy. Our purpose was to describe support for population-level healthy public policies to improve mental health among policy influencers and the general public in Alberta and Manitoba; and, identify associations between levels of support and sociodemographic variables and relative to the Nuffield Bioethics Intervention Ladder framework. METHODS: We used data from the 2019 Chronic Disease Prevention Survey, which recruited a representative sample of the general public in Alberta (n = 1792) and Manitoba (n = 1909) and policy influencers in each province (Alberta n = 291, Manitoba n = 129). Level of support was described for 16 policy options using a Likert-style scale for mental health policy options by province, sample type, and sociodemographic variables using ordinal regression modelling. Policy options were coded using the Nuffield Council on Bioethics Intervention Ladder to classify support for policy options by level of intrusiveness. RESULTS: Policy options were categorized as 'Provide Information' and 'Enable Choice' according to the Nuffield Intervention Ladder. There was high support for all policy options, and few differences between samples or provinces. Strong support was more common among women and among those who were more politically left (versus center). Immigrants were more likely to strongly support most of the policies. Those who were politically right leaning (versus center) were less likely to support any of the mental health policies. Mental health status, education, and Indigenous identity were also associated with support for some policy options. CONCLUSIONS: There is strong support for mental health policy in Western Canada. Results demonstrate a gap between support and implementation of mental health policy and provide evidence for advocates and policy makers looking to improve the policy landscape in Canada.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».