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Enregistrement W4391923218 · doi:10.1177/10664807241232480

The Resilience and Socioeconomic Status of Caregivers and School-Aged Children During the COVID-19 Pandemic

2024· article· en· W4391923218 sur OpenAlexafffundabout
Julia Yates, Shauna M. Burke, Treena Orchard, Tara Mantler

Notice bibliographique

RevueThe Family Journal · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueResilience and Mental Health
Établissements canadiensChildren’s Health Research InstituteWestern University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Socioeconomic statusPandemicPsychological resilienceResilience (materials science)2019-20 coronavirus outbreakPsychologySevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)MedicineGerontologyEnvironmental healthSocial psychologyVirology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: Conducted during the height of the COVID-19 pandemic in Ontario, Canada, the purpose of this study was to investigate the relationships between (1) caregiver and child resilience; and (2) socioeconomic status (SES) and the resilience of both caregivers and children. Background: The COVID-19 pandemic introduced many unanticipated challenges for school-aged children and caregivers and navigating them required tremendous resilience. The degree to which the resilience of family members influenced one another or how it was related to economic hardships tied to the pandemic, particularly for members of low SES families, remains poorly understood. Methods: Online surveys were administered to 22 caregivers ( M age = 40.45 years; SD = 4.55) and 27 children ( M age = 8.19 years; SD = 1.14) to measure self-reported resilience and SES. Correlational analyses were conducted to assess both objectives. Results: Analyses detected no significant relationships between the resilience of caregivers and children, nor the resilience and SES of these groups. However, trends revealed that caregivers who reported “normal” levels of resilience had a higher average income than those who reported low levels of resilience. Conclusions: There is insufficient evidence to suggest a relationship between the resilience of caregivers and their children, but income levels may play a role in the resilience of caregivers. Implications: Targeting factors that help families with low SES navigate adversities, including those related to income, need to be identified and better understood to ensure a proactive and equitable public health response in future phases of the pandemic or similar situations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,673
Score d'incertitude au seuil0,657

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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