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Enregistrement W4391971213 · doi:10.32942/x2vg87

The changing landscape of text mining - a review of approaches for ecology and evolution

2024· review· en· W4391971213 sur OpenAlexaff
Maxwell J. Farrell, Nicolas Le Guillarme, Liam Brierley, Bronwen Hunter, Daan Scheepens, Anna Willoughby, Andrew J. Yates, Nicole Mideo

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typereview
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Text Analysis Techniques
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesMedical Research Council
Mots-clésEcologyGeographyLandscape ecologyEnvironmental resource managementBiologyEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In ecology and evolutionary biology, synthesis and modelling of data from published literature is a common practice for generating insight and testing theories across systems. However, the tasks of searching, screening, and extracting data from literature are often arduous. Researchers may manually process hundreds to thousands of articles for systematic reviews, meta-analyses, and compiling synthetic datasets. As relevant articles expand to tens or hundreds of thousands, computer-based approaches can increase efficiency and dramatically improve the transparency and reproducibility of literature-based research. Methods available for text mining are rapidly changing due to developments in machine learning-based language models. Here we review the growing landscape of approaches, mapping them onto three broad paradigms (Frequency-based approaches, Traditional Natural Language Processing, and Deep learning-based language models). This review serves as an entry point to learn foundational and cutting edge concepts, vocabularies, and methods, and foster better integration of these tools into ecological and evolutionary research. We discuss approaches for modelling ecological texts, generating training data, developing custom models, and interacting with Large Language Models, and we present challenges and possible solutions to implementing these methods in ecology and evolution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,899
Score d'incertitude au seuil0,386

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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