Applying an Evidence-Based Community Organizing Approach to Strengthen HIV Prevention for Cisgender Women in US South: Protocol for a Mixed Methods Study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Most new HIV diagnoses among cisgender women in the United States occur in the South. HIV pre-exposure prophylaxis (PrEP), a cornerstone of the federal Ending the HIV Epidemic (EHE) initiative, remains underused by cisgender women who may benefit. Awareness and access to PrEP remain low among cisgender women. Moreover, improving PrEP reach among cisgender women requires effectively engaging communities in the development of appropriate and acceptable patient-centered PrEP care approaches to support uptake. In a community-clinic-academic collaboration, this protocol applies an evidence-based community organizing approach (COA) to increase PrEP awareness and reach among cisgender women in Atlanta. OBJECTIVE: The aim of this study is to use and evaluate a COA for engaging community members across 4 Atlanta counties with high-priority EHE designation, to increase PrEP awareness, interest, and connection to PrEP care among cisgender women. METHODS: The COA, consisting of 6 stages, will systematically develop the skills of community members to become leaders and advocates for HIV prevention inclusive of PrEP for cisgender women in their communities. We will use the evidence-based COA to develop and implement a PrEP-specific action plan to create broader community change by raising awareness and interest in PrEP, reducing stigma associated with HIV or PrEP, and connecting women to sexual health clinics providing PrEP services. In the first 4 stages, to prepare for and develop action plans, we will gather data from one-on-one interviews with up to 100 individuals across Atlanta to capture attitudes, motivations, and influences related to women's sexual health with a focus on HIV prevention and PrEP. Informed by the community interviews, we will revise a sexual health curriculum inclusive of PrEP and community-centered engagement. We will then recruit and train community action team members to develop action plans to implement the curriculum during community-located events. In the last 2 stages, we will implement and evaluate COA's effect on PrEP awareness, interest, HIV or PrEP stigma, and connection to PrEP care among cisgender women community members. RESULTS: This project was funded by the National Institutes of Health and approved by the Emory University institutional review board in July 2021. Data collection began in December 2021 and is ongoing. COA stage 1 of the study is complete with 70 participants enrolled. Community events commenced in November 2023, and data collection will be completed by November 2025. Stage 1 qualitative data analysis is complete with results to be published in 2024. Full study results are anticipated to be reported in 2026. CONCLUSIONS: Through a community-clinic-academic collaboration, this protocol proposes to mount a coordinated approach across diverse Atlanta counties to strengthen HIV prevention for cisgender women and to create a sustainable systems approach to move new sexual health innovations more quickly to cisgender women. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/56293.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,090 | 0,081 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,005 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,006 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,003 |
| Communication savante | 0,006 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,010 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,081 | 0,013 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».