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Enregistrement W4392106078 · doi:10.2196/54783

The Effects of an Educational Intervention About Front-of-Package Labeling on Food and Beverage Selection Among Children and Their Caregivers: Protocol for a Randomized Controlled Trial

2024· article· en· W4392106078 sur OpenAlexvenueno aff
Diana Ávila-Montiel, Jenny Vilchis‐Gil, América Liliana Miranda‐Lora, Lubia Velázquez–López, Miguel Klünder‐Klünder

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueConsumer Attitudes and Food Labeling
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialProtocol (science)Intervention (counseling)Selection (genetic algorithm)MedicinePsychologyNursingComputer scienceAlternative medicineArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Overweight and obesity pose a global public health challenge and have a multifactorial origin. One of these factors includes obesogenic environments, which promote ultraprocessed foods characterized by being high in calories, saturated fats, added sugars, and sodium. In Mexico, it has been estimated that 30% of the total energy consumed comes from processed foods. The Modification to the Official Mexican Standards introduces nutritional information through black octagonal seals that alert consumers about products with excessive amounts of some components for a better food selection in the population. However, the effects of warning labels on processed food selection and purchases among children remain unknown. OBJECTIVE: We aimed to evaluate the impact of a digital educational intervention focusing on front-of-package warning labels on the food selection and purchasing behavior of elementary schoolchildren and their caregivers. METHODS: Children from 4 elementary schools in Mexico City, 2 public and 2 private schools, will participate in a randomized controlled trial. The schools will be chosen by simple random sampling. Schools will be randomized into 2 groups: intervention and control. In the control group, the dyads (caregiver-schoolchildren) will receive general nutritional education, and in the intervention group, they will receive guidance on reading labels and raising awareness about the impact of consuming ultraprocessed products on health. The educational intervention will be conducted via a website. Baseline measurements will be taken for both groups at 3 and 6 months. All participants will have access to an online store through the website, allowing them to engage in exercises for selecting and purchasing food and beverages. In addition, other measures will include a brief 5-question exam to evaluate theoretical understanding, a 24-hour reminder, a survey on food habits and consumption, application of a food preference scale, anthropometric measurements, and recording of school lunch choices. RESULTS: Registration and funding were authorized in 2022, and we will begin data collection in September 2024. Recruitment has not yet taken place, but the status of data analysis and expected results will be published in April 2025. CONCLUSIONS: The study is expected to contribute to evaluating whether reinforcing front-of-package warning labels with education enhances its effects and makes them more sustainable. Conducting this study will allow us to propose whether or not it is necessary to develop new intervention strategies related to front-of-package labeling for a better understanding of the population, improved food choices, and better health outcomes. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT06102473; https://clinicaltrials.gov/study/NCT06102473. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): PRR1-10.2196/54783.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,065
Score d'incertitude au seuil0,218

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0070,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0150,006
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0050,003
Intégrité de la recherche0,0110,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0650,010

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,459
Écart entre enseignants0,416 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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