MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4392174436 · doi:10.37689/acta-ape/2023edtspe0111

Ciencia de la diseminación e implementación en países de lengua portuguesa: ¿por qué considerarla?

2023· article· es· W4392174436 sur OpenAlexaff
Danila Cristina Paquier Sala, Meiry Fernanda Pinto Okuno, Gabriela Buccini, Jane S. Hankins, Alice Barros Câmara, Ana Cláudia Vieira, Ana Lúcia de Moraes Horta, Andrea Liliana Vesga-Varela, Carla Andrea Trapé, Carlos Alberto dos Santos Treichel, Carolina Terra de Moraes Luizaga, Cintia de Freitas Oliveira, Cézar D. Luquine, Daiana Bonfim, Daiane Sousa Melo, Daniel Fatori, Debora Bernardo da Silva, Flávio Dias Silva, Francisco Timbó de Paiva Neto, Girliani Silva de Sousa, Gláubia Rocha Barbosa Relvas, Ilana Eshriqui, Leidy Janeth Erazo Chavez, Letícia Yamawaka de Almeida, Lídia Pereira da Silva Godoi, Lorrayne Belotti, Lucas Hernandes Corrêa, Luciana Cordeiro, Luiz Hespanhol, Luize Fábrega Juskevicius, Maria Clara Padoveze, Mariana Bueno, Marina Martins Siqueira, Maritsa Carla de Bortoli, Marília Cristina Prado Louvison, Marília Mastrocolla de Almeida Cardoso, Natália Becker, Oswaldo Yoshimi Tanaka, Paula Cristina Pereira da Costa, Rafael Aiello Bomfim, Reginaldo Adalberto Luz, Sarah Gimbel, Sónia Dias, Thaíla Corrêa Castral, Thiago da Silva Domingos, Ana A. Baumann

Notice bibliographique

RevueActa Paulista de Enfermagem · 2023
Typearticle
Languees
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPhilosophyMedicinePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ciencia de la diseminación e implementación en países de lengua portuguesa: ¿por qué considerarla?¿ Por qué los resultados de las investigaciones científicas tardan tanto en incorporarse a la cotidianidad de los servicios de salud y de la población?¿Qué se necesita para mejorar la aplicación del conocimiento científico en la práctica?La comunicación por medio de revistas científicas especializadas no es suficiente para la diseminación e implementación de la ciencia.Muchas veces se considera que la información es poco accesible y poco comprensible para los profesionales, los gestores de la salud, los usuarios de la salud y sus familiares, los políticos y otras partes interesadas.Se estima que el conocimiento científico producido demora cerca de 17 años para incorporarse a la práctica y alcanza solo al 14 % de la población destinataria.(1) La consecuencia de este escenario es que, además de ser difícil acceder a estos conocimientos para la comunidad no académica, las intervenciones resultantes de los estudios probablemente no serán implementadas en servicios de salud, escuelas, entre otros, por incontables obstáculos (p.ej.motivación, recursos) ni en diferentes niveles (p.ej.individual, interpersonal, comunitario, organizacional, sistémico), lo que aumenta los desafíos de la atención en salud de la población y genera injusticias (2,3) Por eso, los investigadores desarrollaron recientemente un campo de conocimiento denominado "Ciencia de la Diseminación e Implementación" (D&I).Este término es oriundo de Estados Unidos.(3) En Canadá, esta área se denomina "Traducción del Conocimiento" (Knowledge Translation) y en Europa, "Ciencia de la Implementación".Esta nomenclatura puede variar, dependiendo de la fundamentación teórica y metodológica y de la contextualización.(3)(4)(5) Por ser un campo emergente, muchos términos, conceptos y herramientas están en constante desarrollo, adaptación y perfeccionamiento.(6) ¿Qué es la Ciencia de la Diseminación e Implementación?El campo de la Ciencia de la Implementación estudia cómo las acciones intencionales ayudan a incorporar resultados de investigaciones científicas a la cotidianidad, y la Ciencia de la Diseminación estudia cómo las acciones intencionales ayudan a difundir activamente los resultados de investigacio-II nes científicas.Es importante aclarar que los resultados de investigaciones científicas se entienden por medio de intervenciones o innovaciones (e.g.prácticas, programas, políticas, procedimientos, productos, medicamentos, etc.) eficaces (i.e., basadas en evidencias).(7) Para implementar y diseminar una intervención en la práctica, uno de los modelos de la D&I propone las siguientes etapas: exploración, preparación, implementación y sustentabilidad.(8) Como parte del proceso de implementación, se identifican obstáculos y facilitadores para implementar una intervención y luego se identifican o desarrollan estrategias para superar esas dificultades y perfeccionar los facilitadores.Por ejemplo, en el caso del tamizaje de cáncer de mama, si los profesionales no saben la edad o el intervalo correcto para solicitar una mamografía, una estrategia sería mejorar los conocimientos sobre el tamizaje de cáncer de mama a través de cursos, talleres, sistemas informatizados de apoyo a la decisión clínica, etc. La idea de este proceso es que la estrategia busca optimizar la implementación y sustentabilidad de la intervención (e.g.realización del tamizaje mamográfico de cáncer de mama a la edad y en el intervalo correcto), y, por último, tener como resultado impactos positivos en la salud de la población y en los servicios de salud (e.g.aumento del índice de cobertura del tamizaje mamográfico en la población destinataria, reducción de la tasa de mortalidad por cáncer de mama).(3) A veces, en algunos contextos de salud, hay intervenciones implementadas en la práctica que ya no son beneficiosas, o inclusive pueden volverse (o son) perjudiciales para la salud de la población, como por ejemplo el tamizaje mamográfico en personas fuera del grupo de edad destinatario del programa de cáncer de mama.(9) En este caso, el uso de estrategias para la "desimplementación" puede ser muy útil para reducir, reemplazar, restringir o eliminar intervenciones ya implementadas que son comprobadamente inefectivas y costosas para la población y para los servicios de salud.(10) En resumen, a partir de un problema bien definido, se identifican los factores determinantes del éxito o fracaso de la adopción de intervenciones, se desarrollan estrategias para perfeccionar el proceso de implementación, desimplementación o diseminación y se evalúa su expansión y sustentabilidad.La meta del campo de la D&I es desarrollar estrategias eficaces para optimizar la implementación de intervenciones, con el objetivo de mejorar los resultados en la salud.(3) Recientemente, en un artículo se presentaron recomendaciones que pueden ayudar a los investigadores a desarrollar investigaciones fundamentadas en la D&I en países latinoamericanos.(11) D&I en países de lengua portuguesa: avances y desafíos En los últimos años, la D&I ha ganado territorio en el ámbito académico en países de lengua portuguesa, con valiosas contribuciones en adaptaciones de estrategias, (12) análisis de partes interesadas, (13) estudios de implementación en escala, (14,15) implementación en varios niveles, (16) debates conceptuales y

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,093
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,149
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,106
Score d'incertitude au seuil0,493

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0930,149
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0040,008
Études des sciences et des technologies0,0080,018
Communication savante0,0240,017
Science ouverte0,0050,010
Intégrité de la recherche0,0100,010
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,275
Tête enseignante GPT0,617
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentnon

Explorer davantage

Même revueActa Paulista de EnfermagemMême sujetHealth Policy Implementation ScienceTravaux en français237 207