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Enregistrement W4392241660 · doi:10.18280/ijsdp.190202

Rantau Baru Village: An Eco-Socio-Educational Model for Environmental Management in Fishing Communities

2024· article· en· W4392241660 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Sustainable Development and Planning · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducational Methods and Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversitas Riau
Mots-clésFishingBaruEnvironmental planningEnvironmental resource managementGeographyBusinessEnvironmental scienceFisheryArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rantau Baru Village is a fishermen's traditional village located on the banks of the Kampar River.Because of the fish season and declining fish population, the fishermen's economy is currently unstable.In addition, the natural disasters caused by massive floods in the last 10 years, specifically also affected the fisherman's welfare.This study aimed to evaluate the ecological, social, and economic aspects of Rantau Baru Village before formulating an ecosocio-educational model in environmental management for the local fishing community.The research was performed through field observation and interviews.Eco-socio-education sustainability in environmental management was analyzed based on the Multidimensional Scaling (MDS) approach using the Rapid Assessment Technique for Fisheries (RAPFISH) program.An eco-socio-educational model was based on important variables in the Leverage of Attributes analysis.The eco-socio-educational model applied to environmental aspects, namely forest reforestation counseling, landscape rehabilitation, and environmentally friendly fishing gear; to social aspects, namely healthy living behavior, education on types of diseases, improvement of health facilities such as the provision of clean water, drinking water, and adequate public sanitation; to economic aspects, training and mentoring to business actors or micro small and medium enterprises, starting to introduce the development of ecotourism and fisheries tourism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,110
Score d'incertitude au seuil0,340

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle