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Enregistrement W4392243958 · doi:10.1155/2024/8681100

A Bus‐Service‐Based Zone Division Approach for the Spatial Analysis of Public Bus: A Case Study in South China

2024· article· en· W4392243958 sur OpenAlexvenueno aff
Fanghao Fu, Jiemin Xie, Ming Cai, Wei Huang

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Transportation · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban Transport and Accessibility
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesBasic and Applied Basic Research Foundation of Guangdong ProvinceShenzhen Science and Technology Innovation ProgramScience and Technology Planning Project of Guangdong Province
Mots-clésDivision (mathematics)ChinaService (business)Transport engineeringPublic transportComputer scienceGeographyEngineeringBusinessMathematicsMarketingArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Public bus is one of the major green transport modes in most cities, and a proper analysis of public bus can enhance its sustainable development. Hence, the analysis of public bus is always a hot research topic. Generally, to consider the heterogeneity in the studied area and reduce the computation difficulties, the study area is divided into multiple zones and then various analytical methods are applied. However, an improper zone division could lower the quality of the analysis results and then probably mislead the improvement strategy design. This study examines the influence of the two commonly used zone division methods (the grid‐based method and the natural‐boundary‐based method) on the spatial analysis of public bus service using the analytical example. The result shows that the impact of zone division exists. Therefore, this study aims to identify the possible approach to reduce the negative impact and suggests a new zone division method, the bus‐service‐based (BS‐based) method, for the spatial analysis of public bus service. The BS‐based method is compared with the commonly used zone division methods using the real‐world data, and the comparison results demonstrate that the BS‐based method can be more efficient to support the spatial analysis of bus service.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,188
Score d'incertitude au seuil0,374

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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