MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4392286326 · doi:10.1017/s1478951523001402

Substance use disorders in hospice palliative care: A narrative review of challenges and a case for physician intervention

2024· review· en· W4392286326 sur OpenAlexaff
Lauren Rudy, Emilie Lacroix

Notice bibliographique

RevuePalliative & Supportive Care · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePain Management and Opioid Use
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialPalliative careMedicinePsychological interventionPopulationIntervention (counseling)NursingCompetence (human resources)Stigma (botany)Quality of life (healthcare)PsychiatryPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Substance use disorders (SUDs) are frequently encountered in hospice palliative care (HPC) and pose substantial quality-of-life issues for patients. However, most HPC physicians do not directly treat their patients' SUDs due to several institutional and personal barriers. This review will expand upon arguments for the integration of SUD treatment into HPC, will elucidate challenges for HPC providers, and will provide recommendations that address these challenges. METHODS: A thorough review of the literature was conducted. Arguments for the treatment of SUDs and recommendations for physicians have been synthesized and expanded upon. RESULTS: Treating SUD in HPC has the potential to improve adherence to care, access to social support, and outcomes for pain, mental health, and physical health. Barriers to SUD treatment in HPC include difficulties with accurate assessment, insufficient training, attitudes and stigma, and compromised pain management regimens. Recommendations for physicians and training environments to address these challenges include developing familiarity with standardized SUD assessment tools and pain management practice guidelines, creating and disseminating visual campaigns to combat stigma, including SUD assessment and intervention as fellowship competencies, and obtaining additional training in psychosocial interventions. SIGNIFICANCE OF RESULTS: By following these recommendations, HPC physicians can improve their competence and confidence in working with individuals with SUDs, which will help meet the pressing needs of this population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,366
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePalliative & Supportive CareMême sujetPain Management and Opioid UseTravaux en français237 207