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Enregistrement W4392370751 · doi:10.2196/57238

Designing, Developing, and Testing a Chatbot for Parents and Caregivers of Children and Young People With Rheumatological Conditions (the IMPACT Study): Protocol for a Co-Designed Proof-of-Concept Study

2024· article· en· W4392370751 sur OpenAlexaffvenue
Polly Livermore, Klaudia Kupiec, Lucy R. Wedderburn, Andrea Knight, Ameenat Lola Solebo, Roz Shafran, Glenn Robert, Neil J. Sebire, Faith Gibson

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesMedical Research CouncilVersus Arthritis
Mots-clésMedicineChatbotIntervention (counseling)Protocol (science)Test (biology)Focus groupHealth careNursingFamily medicineAlternative medicineWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Pediatric rheumatology is a term that encompasses over 80 conditions affecting different organs and systems. Children and young people with rheumatological chronic conditions are known to have high levels of mental health problems and therefore are at risk of poor health outcomes. Clinical psychologists can help children and young people manage the daily difficulties of living with one of these conditions; however, there are insufficient pediatric psychologists in the United Kingdom. We urgently need to consider other ways of providing early, essential support to improve their current well-being. One way of doing this is to empower parents and caregivers to have more of the answers that their children and young people need to support them further between their hospital appointments. OBJECTIVE: The objective of this co-designed proof-of-concept study is to design, develop, and test a chatbot intervention to support parents and caregivers of children and young people with rheumatological conditions. METHODS: This study will explore the needs and views of children and young people with rheumatological conditions, their siblings, parents, and caregivers, as well as health care professionals working in pediatric rheumatology. We will ask approximately 100 participants in focus groups where they think the gaps are in current clinical care and what ideas they have for improving upon them. Creative experience-based co-design workshops will then decide upon top priorities to develop further while informing the appearance, functionality, and practical delivery of a chatbot intervention. Upon completion of a minimum viable product, approximately 100 parents and caregivers will user-test the chatbot intervention in an iterative sprint methodology to determine its worth as a mechanism for support for parents. RESULTS: A total of 73 children, young people, parents, caregivers, and health care professionals have so far been enrolled in the study, which began in November 2023. The anticipated completion date of the study is April 2026. The data analysis is expected to be completed in January 2026, with the results being published in April 2026. CONCLUSIONS: This study will provide evidence on the accessibility, acceptability, and usability of a chatbot intervention for parents and caregivers of children and young people with rheumatological conditions. If proven useful, it could lead to a future efficacy trial of one of the first chatbot interventions to provide targeted and user-suggested support for parents and caregivers of children with chronic health conditions in health care services. This study is unique in that it will detail the needs and wants of children, young people, siblings, parents, and caregivers to improve the current support given to families living with pediatric rheumatological conditions. It will be conducted across the whole of the United Kingdom for all pediatric rheumatological conditions at all stages of the disease trajectory. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/57238.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,055
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,066
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,291

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0550,066
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0040,004
Intégrité de la recherche0,0060,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0350,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,273
Tête enseignante GPT0,592
Écart entre enseignants0,319 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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