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Enregistrement W4392379164 · doi:10.1089/trgh.2023.0138

Comparison of Estrone/Estradiol Ratio and Levels in Transfeminine Individuals on Different Routes of Estradiol

2024· article· en· W4392379164 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueTransgender Health · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMenopause: Health Impacts and Treatments
Établissements canadiensToronto East General HospitalToronto Western HospitalUniversity Health NetworkUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEstroneEstrogenChemistryInternal medicineEndocrinologyBiologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: Estradiol for gender-affirming hormone therapy can be taken in different routes: oral, sublingual, transdermal patch or gel, and injectable estradiol. We aimed at comparing the estrone and estradiol ratios and levels achieved in each of these different routes of estradiol. Methods: We conducted a retrospective chart review of transfeminine individuals attending an endocrinology clinic in Toronto, Canada. Study participants were grouped according to the route of estradiol administration: oral, injectable, transdermal, and sublingual. Our primary outcome was the estrone/estradiol ratio (E1/E2). Our secondary outcomes were the estradiol and estrone levels in each of these four groups. Results: We included 286 patients. The oral estradiol group had the highest E1/E2 ratio (9.28), followed by the sublingual group (6.88). Both the transdermal and injectable groups had substantially lower E1/E2 ratios (2.22 and 0.84, respectively). We observed a large variability of the E1/E2 ratio in the oral and sublingual groups, whereas the transdermal and the injectable groups' ratios had much smaller standard deviation. The mean estradiol in the injectable group (1557 pmol/L, 424.1 pg/mL) was markedly higher than the estradiol levels observed in all other routes of estradiol. Conclusion: Our data demonstrate significantly different E1/E2 ratios in the four different routes of estradiol administration, with oral and sublingual routes having the highest E1/E2 ratios followed by transdermal and injectable routes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,250
Score d'incertitude au seuil0,763

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,165
Tête enseignante GPT0,429
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle