Perspectives féministes sur les luttes pour le logement au Québec
Notice bibliographique
Résumé
Ce sont les chercheuses féministes en études urbaines qui ont principalement problématisé les enjeux de logement pour les femmes.C'est d'ailleurs dans ce contexte que les Cahiers de géographie du Québec publient, à la fin des années 1980, un numéro spécial sur les relations spatiales et le genre (Gilbert et Rose 1987), appelant à un renouvellement des analyses géographiques pour prendre en compte la dimension genrée du rapport à l'espace.En 2018, Damaris Rose revient sur cette contribution des féministes en études urbaines.Elle rappelle que la frontière du public et du privé ne se joue pas de manière identique pour les femmes suivant leur logement et sa localisation géographique.Par exemple, les femmes des classes moyennes des régions péri-urbaines ou des banlieues ont historiquement une accessibilité limitée aux transports et donc, un cloisonnement dans l'espace privé du pavillon domiciliaire ; un accès restreint à certains services sociaux, plus présents dans les grands centres, qui s'accompagne d'un isolement social relatif pour ces femmes.Même si le genre est au coeur des questions relatives au logement et à l'urbanité, ce n'est que dans la dernière décennie qu'il est devenu plus visible dans les luttes pour le logement au Québec.Historiquement, les principaux regroupements provinciaux actifs sur ce front ont surtout développé des revendications axées sur le logement social et la régulation des loyers (Bergeron-Gaudin 2017), sans forcément considérer la dimension genrée de l'expérience de logement.Inversement, le mouvement des femmes, et en particulier son principal regroupement, la Fédération des femmes du Québec (FFQ), n'a pas accordé une attention soutenue à la question du logement, ses travaux et revendications portant plus généralement sur les questions liées au corps des femmes et à la pauvreté.Ce texte propose de s'intéresser à cette dynamique.Dans une première partie, nous revenons sur les reliées.Puis, nous retraçons empiriquement les lectures féministes dans les luttes pour le logement entre le milieu des années 1990 et aujourd'hui.En conclusion, nous soumettons l'hypothèse que la période contemporaine est porteuse d'espoir, dans la mesure où les enjeux genrés du logement semblent être installés de manière durable dans les préoccupations des organisations qui militent dans ce domaine.Nous utilisons tantôt le terme « femme », tantôt le terme « genre(s) » dans la mesure où la manière de problématiser la question du logement pour les femmes et les minorités de genre a évolué dans le temps au sein des groupes.En utilisant le terme « femme », nous faisons référence aux personnes qui se reconnaissent ou qui sont reconnues -notamment par les institutions -comme appartenant au genre « femme ».
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».