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<scp><i>CAR</i></scp> Ad Hoc Reviewers 2023/<scp><i>RCC</i></scp> Réviseurs ad hoc 2023
Notice bibliographique
RevueContemporary Accounting Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueAcademic Publishing and Open Access
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Washington BothellIndiana University BloomingtonBinghamton UniversityUniversity of North Carolina at Chapel HillUniversity of California, DavisCity, University of LondonUniversity of Colorado BoulderCollege of Engineering, Michigan State UniversityUniversity of Illinois at Urbana-ChampaignStony Brook UniversitySingapore Management UniversityCalifornia State University Long BeachNanjing UniversityShanghai University of Finance and EconomicsUniversiteit AntwerpenYale UniversityUniversiteit van TilburgYeshiva UniversityNational University of SingaporeUniversität ZürichMarquette UniversityUniversity of MissouriTsinghua UniversityUniversidad Carlos III de MadridUniversity of ConnecticutSimon Fraser UniversityConcordia UniversityUniversiteit van AmsterdamUtah Valley UniversityMonash UniversityDurham UniversityUniversity of WarwickUniversity of TorontoUniversity of AlbertaBentley UniversityCopenhagen Business SchoolFudan UniversityUniversidad del AtlánticoPeking UniversityUniversity of South CarolinaKU LeuvenUniversity of Massachusetts BostonUniversity of OregonFordham UniversityKennesaw State UniversitySanta Clara UniversityUniversity of PittsburghIowa State UniversityGeorge Washington UniversityUniversity of South FloridaVrije Universiteit AmsterdamUniversity of AkronBangor UniversityUniversity of Hawai'iUniversity of PennsylvaniaFlorida Atlantic UniversityMcGill UniversityHarvard UniversityGeorgia State UniversityDePaul UniversityUniversità BocconiNanyang Technological UniversityTexas Christian UniversityGeorgetown UniversityTel Aviv UniversityUniversiteit MaastrichtUniversity of Nebraska-LincolnUniversity of California, San DiegoSouthern Methodist UniversityUniversité LavalUniversity of MiamiBoston CollegeFlorida International UniversityCity University of Hong KongBaylor UniversityTulane UniversityArizona State UniversityUniversity of Notre DameHarvard Business SchoolUniversity of MinnesotaUniversidad de NavarraUniversity of GlasgowVanderbilt UniversityYork UniversityGeorge Mason UniversityDrexel UniversityRenmin University of ChinaUniversity of Texas at El PasoNorthern Illinois UniversityUniversity of RochesterVirginia Polytechnic Institute and State UniversityFlorida State UniversityColorado State UniversityUniversity of WollongongQueen Mary University of LondonNorthwestern UniversityTexas Tech UniversityNational Dong Hwa UniversityNewcastle UniversityMichigan State UniversityLondon School of Economics and Political ScienceVillanova UniversityUniversity of Illinois at ChicagoLehigh UniversityJohns Hopkins UniversityUniversity of WashingtonEmory UniversityOhio State UniversityHong Kong Baptist UniversityClemson UniversityPurdue UniversityUniversity of OklahomaUniversity of Colorado DenverUniversity of Southern CaliforniaUniversity of CyprusBowling Green State University
Mots-clésPost-hoc analysisChemistryComputer scienceMedicineInternal medicine
Résumé
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.
Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
score de la tête « metaresearch » (Codex)0,071
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,124
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,384
Score d'incertitude au seuil0,999
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,071 | 0,124 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,013 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,017 | 0,012 |
| Science ouverte | 0,012 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,014 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
Tête enseignante Opus0,179
Tête enseignante GPT0,445
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».
En bref
Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentnon