MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4392506413 · doi:10.1080/14789949.2024.2326641

Cognitive behavioural therapy for anger and aggression in forensic mental health populations

2024· article· en· W4392506413 sur OpenAlexaff
Vanessa Morris, Мини Mамак, Gary Chaimowitz, Heather M. Moulden

Notice bibliographique

RevueJournal of Forensic Psychiatry and Psychology · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Établissements canadiensMcMaster UniversitySt. Joseph’s Healthcare HamiltonUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyAngerAggressionMental healthCognitionClinical psychologyForensic psychiatryForensic sciencePsychiatryPsychotherapistMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is a paucity of research surrounding the needs of those within forensic mental health populations. This gap is amplified when we examine CBT-based treatments for those with anger and aggression in this population. Before we can address this gap in the literature, we must survey what has been done, who it has been applied to, and how effective it has been. Thus, we aimed to conduct a review on CBT for anger and aggression among forensic mental health populations. Authors followed a preregistered Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis protocol. Databases were searched for articles April 2020 and October 2022. The searches resulted in 4,137 articles which were reduced to 22 after applying inclusion and exclusion criteria. Findings demonstrate that CBT treatments for anger and aggression, including the reasoning and rehabilitation program, dialectic behaviour therapy, and aggression control programs tend to produce consistent and favourable results within forensic mental health populations. Findings confirm the success of CBT-based treatments for anger and aggression within this subgroup of justice-involved individuals. The review expands on this notion by identifying which treatments and criteria appear to be most promising for individuals in the forensic mental health population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,742
Score d'incertitude au seuil0,558

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Forensic Psychiatry and PsychologyMême sujetChild and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentTravaux en français237 207