Ringing in the Ears: Approaches to Imaging and Management of Tinnitus
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT Tinnitus is a condition in which patients perceive sound without an external stimulus. It can be classified into either pulsatile or nonpulsatile tinnitus. This condition affects around 14% of the global population, and the severity of tinnitus can range from barely noticeable to devastating. In most cases, tinnitus is benign and nonpulsatile in nature. The diagnostic role of imaging is to detect treatable and specific pathology. Therefore, a comprehensive clinical assessment, which includes a meticulous examination for associated symptoms like hearing loss, vertigo, or headaches, along with a thorough physical examination, otoscopy, and audiologic testing, is imperative before considering any imaging studies as the choice of imaging will depend on various factors. Nonpulsatile or continuous tinnitus is most commonly associated with presbycusis but can also be caused by functional injuries due to ototoxic medications or exposure to loud noise and usually requires no imaging evaluation. Unlike nonpulsatile tinnitus, imaging patients with pulsatile tinnitus typically reveals perceptible findings. The cause of pulsatile tinnitus is usually a vascular tumor, vascular malformation, or vascular anomaly. Other causes of tinnitus include idiopathic intracranial hypertension, otosclerosis, Paget’s disease, and Meniere’s disease. One of the main challenges is that the underlying cause of tinnitus is often unknown. Another challenge is that tinnitus can have a significant effect on a person’s quality of life, yet the condition is not life-threatening and there is no cure. We present a clinical review of the most prevalent causes of tinnitus along with an emphasis on the diagnostic imaging workup and management of common presentations.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».