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Enregistrement W4392579940 · doi:10.1016/j.mex.2024.102648

A step-by-step method to quantify coloration with digital photography

2024· article· en· W4392579940 sur OpenAlex
Carolyne Houle, Audrey Turcotte, James E. Paterson, Gabriel Blouin‐Demers, Dany Garant

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMethodsX · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensDucks Unlimited CanadaUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPhotographyDigital photographyComputer scienceComputer visionMeasure (data warehouse)SoftwareReflectivityComputer graphics (images)Artificial intelligenceDigital imagingScale (ratio)Digital imageRemote sensingArtVisual artsImage processingGeographyCartographyOpticsData miningImage (mathematics)Physics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Coloration is often used in biological studies, for example when studying social signaling or antipredator defense. Yet, few detailed and standardized methods are available to measure coloration using digital photography. Here we provide a step-by-step guide to help researchers quantify coloration from digital images. We first identify the do's and don'ts of taking pictures for coloration analysis. We then describe how to i) extract reflectance values with the software ImageJ; ii) fit and apply linearization equations to reflectance values; iii) scale and select the areas of interest in ImageJ; iv) standardize pictures; and v) binarize and measure the proportion of different colors in an area of interest. We apply our methodological protocol to digital pictures of painted turtles ( Chrysemys picta ), but the approach could be easily adapted to any species. More specifically, we wished to calculate the proportion of red and yellow on the neck and head of turtles. With this protocol, our main aims are to make coloration analyses with digital photography: • More accessible to researchers without a background in photography. • More consistent between studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,898
Score d'incertitude au seuil0,232

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle