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Enregistrement W4392761507 · doi:10.1080/07317115.2024.2329150

Stability and Change in Mental Health Profiles from Middle Adulthood to Very Old Age

2024· article· en· W4392761507 sur OpenAlexaff
Arielle Bonneville‐Roussy, François Laberge

Notice bibliographique

RevueClinical Gerontologist · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAging and Gerontology Research
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLonelinessMental healthPsychological interventionWell-beingPsychologyQuality of life (healthcare)GerontologyLife satisfactionSuccessful agingMedicinePsychiatrySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: This study investigates mental health (MH) through the dual-factor model, emphasizing both well-being and ill-being. Our objectives were to (1) identify MH profiles based on this model; (2) track these profiles over time; and (3) explore socio-demographic and physical health factors associated with these profiles. METHODS: We employed Latent Transition Analysis on data from 5,561 individuals aged 39-92, using two waves from the Survey of Health, Ageing, and Retirement in Europe. Well-being was assessed via life satisfaction and quality of life, while ill-being was measured through depression and loneliness. The predictors were socio-demographic and physical health variables. RESULTS: Four distinct MH profiles emerged, each with unique levels of well-being and ill-being. Stability was more common in adaptive profiles. Physical health was key in predicting transition. CONCLUSIONS: Identifying MH profiles in old age enhances our understanding of how MH adapts with aging. This approach reveals the complexity of MH beyond traditional ill-being, underscoring the importance of well-being. CLINICAL IMPLICATIONS: • The majority of older adults maintain good MH, suggesting a need for a paradigm shift toward enhancing well-being rather than solely treating ill-being.• Effective MH interventions should integrate both well-being and ill-being assessments to offer understanding and support.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,299
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,338
Tête enseignante GPT0,504
Écart entre enseignants0,166 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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