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Enregistrement W4392783829 · doi:10.5539/jas.v16n3p47

Estimating Heterogeneous Effects of Land Titling on Rural Household’s Agricultural Productivity: Evidence From the Southern Highland Regions of Tanzania

2024· article· en· W4392783829 sur OpenAlexvenueno aff
Fausta Marcellus Mapunda

Notice bibliographique

RevueJournal of Agricultural Science · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueLand Rights and Reforms
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTanzaniaLand titlingProductivityAgricultureAgricultural productivityGeographyAgricultural economicsAgricultural landEconomic geographyLand tenureNatural resource economicsEconomicsEconomic growthEnvironmental planningArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper analyses the effect of land titles on agricultural productivity in the southern highland regions of Mbeya and Ruvuma and assesses the potential mediating effect of access to credit. The contribution of this paper to the existing literature is threefold. First, it contributes to the general literature on the impact of land titling on agricultural performance. Second, it investigates whether access to credit is an important mediating variable. Third, it assessed whether households respond differently depending on farmer and land characteristics. To contribute to the evidence on the impact of land titling four hypotheses were tested: Since the study is based on observational data, propensity score matching technique was employ to determine the land titling effects. The findings suggest that land titles have a statistically significant positive effect on productivity. This can at least partially be explained by an increase in credit access for titled households. The study results further suggest heterogeneous effects of titles, which vary with age of the head of household and size of land cultivated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil0,250

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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