Digital Literacy, Insurtech Adoption and Insurance Inclusion in Uganda
Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this study was to establish whether digital literacy and insurtech adoption influence insurance inclusion in Uganda. Principally, we sought to determine whether insurtech adoption mediates the nexus between digital literacy and insurance inclusion. This study adopted a cross-sectional and quantitative correlational approach. The study’s sample was 391 individuals who had used digital platforms such as mobile phones and computers to access insurance products and services in Uganda. Data were collected using structured survey questionnaires. Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLSEM) was employed to test the hypothesised relationships. The results demonstrated that both digital literacy and insurtech adoption significantly and positively influence insurance inclusion. We also found digital literacy to be a significant and positive determinant of insurtech adoption. Markedly, it was found that insurtech adoption mediates the association between digital literacy and insurance inclusion in Uganda. However, this study was conducted in a developing country with an underdeveloped insurance market and with low technological advancement. This may affect the generalisation of the study’s findings. This study’s novelty lies in establishing how digital literacy and insurtech adoption interact to influence insurance inclusion in Uganda. This is the first study to examine the effect of digital literacy and insurtech adoption on insurance inclusion.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».