Analysis of the testing system of overall and specific physical preparedness of firefighters in Serbia and abroad
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The aim of this study is to carry out a comparative analysis of different methodologies for testing the basic and specific physical preparation of firefighters that are applied in different countries of the world and, based on the application of the synthesis of knowledge, to provide a theoretical basis for the optimization and definition of the most adequate model of testing the fire service in the Republic of Serbia. Adequate levels of firefighting skills, physical abilities and energetic mechanisms of energy generation, contribute to reducing the risk of injuries and enable firefighters to resist the overall stress in the profession and to be efficient in specific task realization. Different countries worldwide have different methodologies for testing basic and specific physical preparedness of firefighters. Current testing systems implemented in the USA, Canada, Great Britain, Spain, Sweden and South Korea were analyzed. The analysis found that there is a significant correlation between the values of the basic and specific tests of the physical abilities of firefighters, with the fact that the specific tests are performed in complete personal protection. Based on the synthesis of applied tests and abilities in the analyzed countries, it was established that 24 tests are used to assess basic physical abilities, 14 for specific abilities and 29 for specific physical abilities. In accordance with the established results, it can be concluded that it is necessary to develop specific standardized test procedures for use throughout the fire service in Serbia. In addition to a more efficient assessment of specific physical preparedness, this would also enable control of the state of our firefighters through a more valid comparison of results, which would help in the development of normative data and new methodology needed for more efficient professionalization of the fire service. Established results imply that testing should be conducted biannually with the implementation of specific tests in complete personal protective equipment (PPE) with firefighting equipment. Also, it is necessary to enable adequate testing conditions for firefighters in smaller firefighting units in corresponding testing conditions with equipment.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle