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Enregistrement W4392911017 · doi:10.1080/19361653.2024.2329879

COVID-19 pandemic experiences of LGBTQIA + Asian youth in Canada

2024· article· en· W4392911017 sur OpenAlexaffabout
Kenny Chee, Todd Coleman

Notice bibliographique

RevueInternational journal of LGBTQ+ youth studies. · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLGBTQ Health, Identity, and Policy
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Pandemic2019-20 coronavirus outbreakSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)VirologyPolitical scienceMedicineOutbreakInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

LGBTQIA + Asian youth face unique challenges due to their intersecting identities (i.e. racial discrimination from LGBTQIA + communities, and LGBTQIA+ -related stigmatization from their Asian culture). The COVID-19 pandemic exacerbated existing intersectional challenges due to the closure of community spaces for LGBTQIA + Asian youth, spaces which served as a safe haven from home and anti-Asians sentiments. Thus far, there have been no studies examining how the COVID-19 pandemic was experienced by LGBTQIA + Asian Canadian youth. To address this, we completed eight online focus group discussions with 30 LGBTQIA + Asian youth from across Canada, alongside a brief quantitative questionnaire to explore specific components of participants’ mental health and well-being. Quantitative findings suggested many participants were experiencing negative mental health outcomes (i.e. stress, anxiety, and depression). Thematic qualitative analysis showed that, despite various negative impacts of COVID-19 restrictions and increased anti-Asian sentiments, restrictions allowed youth to further explore their own sexual orientations and gender identities. Participants also shared that the #stopAsianhate movement was empowering, however it largely excluded LGBTQIA+ Asian voices. With the unique intersectional challenges experienced during the COVID-19 pandemic, this study highlights the importance of maintaining inclusive supports that consider the unique intracategorical complexities experienced by LGBTQIA +Asian youth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,043
Score d'incertitude au seuil0,313

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0200,004
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,139
Tête enseignante GPT0,453
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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