Aboriginal young people’s experiences of Cultural Safety in mental health services in two regions of New South Wales, Australia
Notice bibliographique
Résumé
This article assesses the Cultural Safety of mainstream mental health services in two regions of New South Wales, Australia, based on the experiences and perspectives of Aboriginal young people aged 16 – 25. Yarning semi-structured in-depth interviews were conducted with thirteen Aboriginal young people in two regions of New South Wales. Thematic analysis was undertaken by all research members to identify themes from the data and conceptual connections between them. Identified themes from individual analysis and coding were triangulated during several analysis meetings to finalize key themes and findings. Aboriginal young people identified that Aboriginal Community Controlled Health Services offered culturally safe Social and Emotional Wellbeing service supports, whereas mainstream mental health services did not. Aboriginal young people proposed that institutional reforms such as increasing engagement with cultural competency programs, employing more Aboriginal staff, and implementing culturally meaningful services, would increase Cultural Safety in mainstream mental health services. Cultural Safety within mainstream mental health services should be enhanced to ensure the subjective Social and Emotional Wellbeing support needs of Aboriginal young people are understood, addressed, and supported. Without Aboriginal young people having confidence that mainstream mental health services and systems are prioritising Cultural Safety when providing supports, mainstream mental health systems risk failing to reduce mental health and Social and Emotional Wellbeing disparities unjustly experienced by Aboriginal young people in New South Wales.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».