MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4392927878 · doi:10.32920/25412821.v1

How to Help Robots Take Over the World (in a Good Way): Media Influence on the Acceptance of New Technology

2024· preprint· en· W4392927878 sur OpenAlexaff
Caitlin Neve

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSocial Robot Interaction and HRI
Établissements canadiensToronto Metropolitan UniversityCentre for Social InnovationYork UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRobotSkepticismPerspective (graphical)Social mediaRoboticsTechnology acceptance modelComputer scienceArtificial intelligencePsychologySociologyHuman–computer interactionEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Past research has established that since robots are not yet common in Western society, most people’s views are based on how they are represented in science fiction versus current reality (Bruckenberger et al., 2013; Teo, 2021). This is the foundational problem for robots as a unique technology where common understanding is based on predisposed stereotypes from decades of pop culture, which can represent an impediment to acceptance. This paper acts as a case study on how media can be leveraged to influence audience acceptance of new technology such as social robots. I evaluate this by measuring the baseline of attitudes towards robots, probing the sources of these beliefs including how they are informed by pop culture, then subsequently quantifying how exposure to nonfiction media can reshape these embedded notions. The goal is to test if there is a lift in positive sentiment when shown marketing videos of an existing robot Pepper by Softbank Robotics. This study had mixed results revealing there is a high degree of skepticism in audiences regarding robots which is a hurdle that must be addressed and overcome to effectively integrate into future society. This MRP is a first account at developing insights for companies and governments on how to successfully drive acceptance of this new technology to facilitate successful HumanRobot Interaction (HRI). The goal is to situate HRI at the intersection of media theory, to analyze diffusion of innovation from a perspective of audience, influence, and acceptance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,518
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetSocial Robot Interaction and HRITravaux en français237 207