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Enregistrement W4393028378 · doi:10.1109/gcwkshps58843.2023.10464723

Learning When and How to Forget in Variable Window LFU Caching

2023· article· en· W4393028378 sur OpenAlexaff
Javane Rostampoor, Raviraj Adve, Ali Afana, Yahia Ahmed

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCaching and Content Delivery
Établissements canadiensEricsson (Canada)University of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceWindow (computing)Variable (mathematics)Operating systemMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, we introduce a novel caching approach to improve content delivery, particularly for local small-cell access points with limited computational and memory resources. We focus on improving cache hit ratios and minimizing the load on the fronthaul link with the aid of a change point detection module. Importantly, the whole process is done locally in the context of emerging self-organizing networks and preserving privacy. We present a modified least frequently used (LFU) caching strategy, called variable window LFU (VW-LFU), which adapts to changes in content popularity. We introduce a non-parametric change point detection method, which recognizes changes in the traffic distribution with less than a 12% delay and prompts the VW-LFU system to adjust its window size. This approach mitigates biases from previous environments, improving cache decisions and fronthaul load. We prove that in an environment with several countable stationary modes, the average regret with our algorithm can be as low as <tex xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">$O$</tex>(1). Implemented in a four-room conference center with nine access points, our results show more than a 40% improvement in the average hit ratio, in low-capacity regimes, demonstrating the effectiveness of our strategy. We note that VW-LFU has an efficient implementation of <tex xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">$O$</tex>(1) with the aid of hashtable and linked frequency lists.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,862
Score d'incertitude au seuil0,265

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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