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Enregistrement W4393032766 · doi:10.32920/25413277

Exploring Cognitivist and Emotivist Positions of Musical Emotion Using Neural Network Models

2024· preprint· en· W4393032766 sur OpenAlexafffund
Naresh Vempala, Frank Russo

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMusic and Audio Processing
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésMusicalPsychologyCognitive psychologyArtificial neural networkCognitive scienceComputer scienceArtArtificial intelligenceVisual arts

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>There are two positions in the classic debate regarding musical emotion: the cognitivist position and the emotivist position. According to the cognitivist position, music expresses emotion but does not induce it in listeners. So, listeners may recognize emotion in music without feeling it, unlike real, everyday emotion. According to the emotivist position, listeners not only recognize emotion but also feel it. This is supported by their physiological responses during music listening, which are similar to responses occurring with real emotion. When listeners provide emotion appraisals, if the cognitivist position were true, then these appraisals might be based on audio features in the music. However, if the emotivist position were true, then appraisals would be based on the emotion experienced by listeners as opposed to what they perceived in the audio features. We propose a hypothesis combining both positions according to which, listeners make emotion appraisals based on a combination of what they perceive in the music as well as what they experience during the listening process. In this paper, we explore all three positions using connectionist prediction models, specifically four different neural networks: (a) using only audio features as input, (b) using only physiological features as input, (c) using both audio and physiological features as input, and (d) using a committee machine that combines contributions from an audio network and a physiology network. We examine the performance of these networks and discuss their implications as possible cognitive models of emotion appraisal within listeners.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,533
Score d'incertitude au seuil0,979

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,192
Tête enseignante GPT0,290
Écart entre enseignants0,098 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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