Review: <i>Flooded Pasts: UNESCO, Nubia, and the Recolonization of Archaeology</i>
Notice bibliographique
Résumé
Book Review| March 01 2024 Review: Flooded Pasts: UNESCO, Nubia, and the Recolonization of Archaeology William Carruthers Flooded Pasts: UNESCO, Nubia, and the Recolonization of Archaeology Ithaca, N.Y.: Cornell University Press, 2022, 336 pp., 2 maps, 29 b/w illus. $59.95 (cloth), ISBN 9781501766442 Menna Agha Menna Agha Carleton University Search for other works by this author on: This Site PubMed Google Scholar Journal of the Society of Architectural Historians (2024) 83 (1): 115–117. https://doi.org/10.1525/jsah.2024.83.1.115 Views Icon Views Article contents Figures & tables Video Audio Supplementary Data Peer Review Share Icon Share Facebook Twitter LinkedIn Email Tools Icon Tools Get Permissions Cite Icon Cite Search Site Citation Menna Agha; Review: Flooded Pasts: UNESCO, Nubia, and the Recolonization of Archaeology. Journal of the Society of Architectural Historians 1 March 2024; 83 (1): 115–117. doi: https://doi.org/10.1525/jsah.2024.83.1.115 Download citation file: Ris (Zotero) Reference Manager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search Dropdown Menu toolbar search search input Search input auto suggest filter your search All ContentJournal of the Society of Architectural Historians Search I read William Carruthers's Flooded Pasts as a Nubian woman. Consequently, I do not claim a neutral position, nor do I seek one. As I read, the ghosts of my ancestral flooded land loom large in my consciousness. I appreciate learning from the archival investigations that appear throughout this book. In Egypt, institutional archives are now kept behind a wall of security clearances and permits that are seldom issued to Nubians. Many archives outside Egypt are also inaccessible to Nubian researchers, most of whom are local historians in displacement without affiliations with academic institutions or access to their resources. Nubians were displaced from their ancestral land by the construction of the Aswan High Dam in 1964. This was not the Nubians' first displacement; it was preceded by the building of the Aswan Low Dam, constructed on the First Cataract by British colonialists in 1902 and subsequently heightened twice, in 1912... You do not currently have access to this content.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».