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Enregistrement W4393165568 · doi:10.1016/j.jvacx.2024.100478

Factors associated with childhood non-vaccination against COVID-19 in Canada: A national survey analysis

2024· article· en· W4393165568 sur OpenAlexafffundabout
David Guan, Sailly Dave, Marwa Ebrahim, Julie Laroche

Notice bibliographique

RevueVaccine X · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVaccine Coverage and Hesitancy
Établissements canadiensPublic Health Agency of Canada
Organismes subventionnairesPublic Health Agency of Canada
Mots-clésCoronavirus disease 2019 (COVID-19)2019-20 coronavirus outbreakSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)VaccinationPandemicMedicineEnvironmental healthVirologyOutbreakInfectious disease (medical specialty)DiseasePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: COVID-19 vaccination efforts are critical in mitigating the impact of the virus, but despite proven safety and efficacy, vaccination rates among children in Canada are lower than in adults, prompting a need to explore determinants of childhood COVID-19 non-vaccination to improve uptake. Method: This study analyzed data from the Canadian COVID-19 Immunization Coverage Survey 2022. Using multivariable logistic regression, it examined the association between COVID-19 non-vaccination among children aged 5-17 and factors such as parental sociodemographic characteristics, vaccine knowledge, attitudes, and beliefs (KAB), and vaccination history. Results: The analysis revealed that negative KAB towards vaccines, reflected in higher KAB composite scores, significantly increased the likelihood of non-vaccination. Additionally, factors such as lower household incomes, rural residence, employment in sectors not at risk for vaccine-preventable diseases, and younger parental age were associated with higher non-vaccination. The study also highlighted ethnic disparities in vaccination odds and found that children with incomplete routine vaccinations or inconsistent flu vaccination histories were more likely to be unvaccinated against COVID-19. Surprisingly, children of parents who consistently received flu vaccinations were more likely to be unvaccinated against COVID-19. Furthermore, parental education levels showed a complex relationship with children's COVID-19 vaccination status, indicating nuanced influences on vaccination decisions. Conclusion: The findings offer vital insights into the factors influencing COVID-19 vaccination uptake among children in Canada, suggesting avenues for targeted strategies to improve vaccine coverage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,138
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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