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Enregistrement W4393189939 · doi:10.1079/tourism.2024.0037

The Inequitable Years: Backcountry Experiences After Pregnancy

2024· article· en· W4393189939 sur OpenAlexaff
Rebecca Koroll

Notice bibliographique

RevueTourism Cases · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueRecreation, Leisure, Wilderness Management
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPregnancyGeographyPsychologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary Motherhood brings exciting changes and challenges. All at once you experience changes to family dynamics, priorities, work-life balance, and your leisure. In the case of outdoor leisure participation, a mother’s ability to participate is largely influenced by the age of your child, your physical stamina, and emotional or psychological ability to handle, expect, plan, and adapt to your child’s and your own changing needs during participation. Specifically, this is true in activities that take place in remote, or backcountry settings as opposed to urban or near-urban settings. Accessibility is limited to moms who can take on (and financially afford) to carry their child on their back for long periods at a time. Few trail systems, that are not located inside conservation areas or parks, are designed with accessibility in mind. For any parent, this includes not being stroller friendly. Social media is abundant with “hacks” for the once outdoorsy moms to get back outside with their kids but, unless you have the resources and time, this often is not realistic until you have an independently mobile child. Moms looking to participate in outdoor leisure with infants are subject to extensive costs, planning, and high levels of fitness to be able to enjoy outdoor spaces and wellbeing benefits. In this case study, I offer a reflection of my experience trying to re-enter the world of back-country hiking with an infant. I consider the financial, physical, and psychological constraints faced when trying to “belong” in the outdoors, in this new phase of life. Information © CAB International 2024

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,198
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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