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Enregistrement W4393196569 · doi:10.1038/s41467-024-46784-w

Using rare genetic mutations to revisit structural brain asymmetry

2024· article· en· W4393196569 sur OpenAlexafffund
Jakub Kopál, Kuldeep Kumar, Kimia Shafighi, Karin Saltoun, Claudia Modenato, Clara Moreau, Guillaume Huguet, Martineau Jean‐Louis, Charles-Olivier Martin, Zohra Saci, Nadine Younis, Élise Douard, Khadijé Jizi, Alexis Beauchamp-Châtel, Leila Kushan, Ana Isabel Silva, Marianne B. M. van den Bree, David E.J. Linden, Michael J. Owen, Jérémy Hall, Sarah Lippé, Bogdan Draganski, Ida E. Sønderby, Ole A. Andreassen, David C. Glahn, Paul M. Thompson, Carrie E. Bearden, Robert J. Zatorre, Sébastien Jacquemont, Danilo Bzdok

Notice bibliographique

RevueNature Communications · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHemispheric Asymmetry in Neuroscience
Établissements canadiensInternational Laboratory for Brain, Music and Sound ResearchUniversité de MontréalInstitut universitaire en santé mentale de MontréalMcGill UniversityCentre Hospitalier Universitaire Sainte-JustineMontreal Neurological Institute and HospitalMila - Quebec Artificial Intelligence Institute
Organismes subventionnairesNational Institute of Biomedical Imaging and BioengineeringNational Institute of Mental HealthNational Institute on AgingHelse Sør-Øst RHFMedical Research CouncilHealth CanadaNational Institute on Drug AbuseInstitut de Valorisation des DonnéesCentre Hospitalier Universitaire VaudoisNational Institutes of HealthSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen ForschungCanada First Research Excellence FundCanadian Institute for Advanced ResearchNorges ForskningsrådSimons Foundation Autism Research InitiativeCanadian Institutes of Health ResearchCompute CanadaHealth and Care Research WalesWellcome TrustEuropean CommissionFondation Brain Canada
Mots-clésPlanum temporaleBrain asymmetryHuman brainNeuroscienceLateralization of brain functionBiologyCognitionPsychologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Asymmetry between the left and right hemisphere is a key feature of brain organization. Hemispheric functional specialization underlies some of the most advanced human-defining cognitive operations, such as articulated language, perspective taking, or rapid detection of facial cues. Yet, genetic investigations into brain asymmetry have mostly relied on common variants, which typically exert small effects on brain-related phenotypes. Here, we leverage rare genomic deletions and duplications to study how genetic alterations reverberate in human brain and behavior. We designed a pattern-learning approach to dissect the impact of eight high-effect-size copy number variations (CNVs) on brain asymmetry in a multi-site cohort of 552 CNV carriers and 290 non-carriers. Isolated multivariate brain asymmetry patterns spotlighted regions typically thought to subserve lateralized functions, including language, hearing, as well as visual, face and word recognition. Planum temporale asymmetry emerged as especially susceptible to deletions and duplications of specific gene sets. Targeted analysis of common variants through genome-wide association study (GWAS) consolidated partly diverging genetic influences on the right versus left planum temporale structure. In conclusion, our gene-brain-behavior data fusion highlights the consequences of genetically controlled brain lateralization on uniquely human cognitive capacities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,783
Score d'incertitude au seuil0,764

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,330 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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