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Enregistrement W4393239023 · doi:10.12927/cjnl.2024.27292

Big Challenges Meet Big Leadership in 2024

2024· article· en· W4393239023 sur OpenAlexaffvenue
Ruth Martin‐Misener

Notice bibliographique

RevueNursing leadership · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueNursing Roles and Practices
Établissements canadiensNova Scotia Health Authority
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTipping point (physics)Public relationsFace (sociological concept)Health careWork (physics)Experiential learningBig dataRacismPoint (geometry)Political sciencePsychologyNursingSociologyMedicinePedagogySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As we begin the year 2024, we do so with some very big challenges that have spilled over from 2023 and, indeed, many years before that.Every day, we are confronted with concerning experiential and research-based evidence about worsening access to healthcare, pervasive racism and widening disparities.Clearly, there is a great deal of work to be done in our healthcare system to support and improve the health of the diverse populations that we serve.Yet, along with the challenges come opportunities to reflect, collaborate, innovate, evaluate and learn.When I look at issues of the Canadian Journal of Nursing Leadership (CJNL) from the past 20 years, I am astounded at how some concerns have changed and some have remained the same.Can you believe that there was a time when nursing positions in practice and in education were actually being cut?Of course, many of the big issues we face today were emerging even then, and we have long since passed the tipping point that has put the country into a healthcare crisis.Crisis is a fertile ground for innovation, and the windows of opportunity for nursing to contribute to addressing these big challenges are wide open.Nursing leadership matters, and the need for all nurses to lean into leadership roles has never been more imperative.At the CJNL, we have exciting plans to help contribute to the leadership tsunami that is vital to the present and the future, and I would like to share some of those plans with you.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,020
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,053
Score d'incertitude au seuil0,179

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,020
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0130,006
Communication savante0,0180,012
Science ouverte0,0020,011
Intégrité de la recherche0,0140,020
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0530,020

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,683
Tête enseignante GPT0,458
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
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