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Enregistrement W4393281264 · doi:10.2147/iprp.s447664

Evaluation of Rational Medicines Use Based on World Health Organization Core Indicators: A Cross-Sectional Study in Five Health Districts in Mauritania

2024· article· en· W4393281264 sur OpenAlexaff
Mohamed Ali Ag Ahmed, Raffaella Ravinetto, Khadijetou Diop, Verónica Trasancos Buitrago, Catherine Dujardin

Notice bibliographique

RevueIntegrated Pharmacy Research and Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueAntibiotic Use and Resistance
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesBelgisch OntwikkelingsagentschapEuropean Commission
Mots-clésMedicineMedical prescriptionEssential medicinesCross-sectional studyPublic healthFamily medicineAlternative medicineConfidence intervalEnvironmental healthPharmacologyNursingInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: The rational use of medicines is essential for preventing adverse medicine reactions, achieving therapeutic outcomes, and optimizing treatment costs. While the irrational use of medicines is frequently reported in sub-Saharan Africa, to the best of our knowledge no formal studies have taken place in Mauritania thus far. The main objective of this study was therefore to analyze the rational use of medicines in public and private not-for-profit health facilities, in five health districts in Mauritania. Methods: We conducted a cross-sectional study to assess the rational use of medicines. We used the standard indicators derived from the methodologies of the World Health Organization (WHO) and International Network for Rational Use of Drugs (INRUD). Data were prospectively collected from 1050 prescriptions/patients, in thirty-one public and private not-for-profit health posts/centers in 5 health districts. The data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences. P value less than 0.05 at 95% confidence interval considered for significance of relationships for associations in statistical test. Results: The average number of medicines per prescription was 2.21; 83.1% (1931/2325) of medicines were prescribed by generic name, but only 54% (1253/2325) were on the National Essential Medicine List (NEML). Antibiotics were prescribed in 62.4% (655/1050) of the consultations, and injectable medicines were prescribed in 15.6% (164/1050) of the consultations. The average consultation time was 16.32 minutes, and the average dispensing time was 97 seconds. Dispensed medicines were correctly labeled, and 83% (871/1050) of patients met the correct administration schedule. The NEML, and the "restricted NEML" for 76 commonly-used medicines, were available in all surveyed health facilities, but the National Therapeutic Guidelines were available in only 60.26% of them. Conclusion: Our findings indicate a possible excess of antibiotics prescriptions, and a likely lack of knowledge of the National Therapeutic Guidelines. There is a need to investigate in more detail the prescription patterns versus disease-specific therapeutic guidelines, and to qualitatively investigate the factors that contribute to the observed irrational prescribing. Moreover, training local staff in the rational use of medicines seems important.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,774

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,195
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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