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Enregistrement W4393319349 · doi:10.1097/md.0000000000037567

Advancements and progress in juvenile idiopathic arthritis: A Review of pathophysiology and treatment

2024· review· en· W4393319349 sur OpenAlexaff
Helen Huang, Wireko Andrew Awuah, Goshen David Miteu, Adan Khan, Sakshi Roy, Tomás Ferreira, Tulika Garg, Narjiss Aji, Faaraea Haroon, Farida Zakariya, Yasir Alshareefy, Anushka Gurunath Pujari, Djabir Madani, Marios Papadakis

Notice bibliographique

RevueMedicine · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAutoimmune and Inflammatory Disorders Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineArthritisEtiologyModalitiesIntensive care medicineTherapeutic modalitiesBioinformaticsPathologyPhysical therapyImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Juvenile idiopathic arthritis (JIA) is a chronic clinical condition characterized by arthritic features in children under the age of 16, with at least 6 weeks of active symptoms. The etiology of JIA remains unknown, and it is associated with prolonged synovial inflammation and structural joint damage influenced by environmental and genetic factors. This review aims to enhance the understanding of JIA by comprehensively analyzing relevant literature. The focus lies on current diagnostic and therapeutic approaches and investigations into the pathoaetiologies using diverse research modalities, including in vivo animal models and large-scale genome-wide studies. We aim to elucidate the multifactorial nature of JIA with a strong focus towards genetic predilection, while proposing potential strategies to improve therapeutic outcomes and enhance diagnostic risk stratification in light of recent advancements. This review underscores the need for further research due to the idiopathic nature of JIA, its heterogeneous phenotype, and the challenges associated with biomarkers and diagnostic criteria. Ultimately, this contribution seeks to advance the knowledge and promote effective management strategies in JIA.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,735
Score d'incertitude au seuil0,798

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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