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Enregistrement W4393870852 · doi:10.2196/50048

Toward Fairness, Accountability, Transparency, and Ethics in AI for Social Media and Health Care: Scoping Review

2024· article· en· W4393870852 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueJMIR Medical Informatics · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of WaterlooSaint Mary's UniversityLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccountabilityTransparency (behavior)Social mediaHealth carePublic relationsPsychologyInternet privacyPolitical scienceSociologyComputer scienceWorld Wide WebComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The use of social media for disseminating health care information has become increasingly prevalent, making the expanding role of artificial intelligence (AI) and machine learning in this process both significant and inevitable. This development raises numerous ethical concerns. This study explored the ethical use of AI and machine learning in the context of health care information on social media platforms (SMPs). It critically examined these technologies from the perspectives of fairness, accountability, transparency, and ethics (FATE), emphasizing computational and methodological approaches that ensure their responsible application. OBJECTIVE: This study aims to identify, compare, and synthesize existing solutions that address the components of FATE in AI applications in health care on SMPs. Through an in-depth exploration of computational methods, approaches, and evaluation metrics used in various initiatives, we sought to elucidate the current state of the art and identify existing gaps. Furthermore, we assessed the strength of the evidence supporting each identified solution and discussed the implications of our findings for future research and practice. In doing so, we made a unique contribution to the field by highlighting areas that require further exploration and innovation. METHODS: Our research methodology involved a comprehensive literature search across PubMed, Web of Science, and Google Scholar. We used strategic searches through specific filters to identify relevant research papers published since 2012 focusing on the intersection and union of different literature sets. The inclusion criteria were centered on studies that primarily addressed FATE in health care discussions on SMPs; those presenting empirical results; and those covering definitions, computational methods, approaches, and evaluation metrics. RESULTS: Our findings present a nuanced breakdown of the FATE principles, aligning them where applicable with the American Medical Informatics Association ethical guidelines. By dividing these principles into dedicated sections, we detailed specific computational methods and conceptual approaches tailored to enforcing FATE in AI-driven health care on SMPs. This segmentation facilitated a deeper understanding of the intricate relationship among the FATE principles and highlighted the practical challenges encountered in their application. It underscored the pioneering contributions of our study to the discourse on ethical AI in health care on SMPs, emphasizing the complex interplay and the limitations faced in implementing these principles effectively. CONCLUSIONS: Despite the existence of diverse approaches and metrics to address FATE issues in AI for health care on SMPs, challenges persist. The application of these approaches often intersects with additional ethical considerations, occasionally leading to conflicts. Our review highlights the lack of a unified, comprehensive solution for fully and effectively integrating FATE principles in this domain. This gap necessitates careful consideration of the ethical trade-offs involved in deploying existing methods and underscores the need for ongoing research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,804
Score d'incertitude au seuil0,471

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,349
Tête enseignante GPT0,552
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle