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Enregistrement W4393932787 · doi:10.1515/jqas-2023-0019

Spatial roles in hockey special teams

2024· article· en· W4393932787 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Quantitative Analysis in Sports · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueSports Analytics and Performance
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceSoftware deploymentFrame (networking)Operations researchArtificial intelligenceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Special teams (i.e. power play and penalty kill) situations play an outsized role in determining the outcome of ice hockey games. Yet, quantitative methods for characterizing special teams tactics are limited. This work focuses on team structure and player deployment during in-zone special teams possessions. Leveraging player and puck tracking data from the National Hockey League (NHL), a framework is developed for describing player positioning during 5-on-4 power play and 4-on-5 penalty kill possessions. More specifically, player roles are defined directly from the player tracking data using non-negative matrix factorization, and every player is allocated a unique role at every frame of tracking data by solving a linear assignment problem. Team formations naturally arise through the combination of roles occupied in a frame. Roles that vary on a per-frame basis allow for a fine-grained analysis of team structure. This property of the roles-based representation is used to group together similar power play possessions using latent Dirichlet allocation, a topic modelling technique. The concept of assignments, which remain constant over an entire possession, is also introduced. Assignments provide a more stable measure of player positioning, which may be preferable when assessing deployment over longer periods of time.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,071
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle