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Enregistrement W4393971933 · doi:10.1162/grey_a_00401

Nicholas Barbon's <i>De febre ardente</i>: Medico-philosophical Grounds of Fire Insurance?

2024· article· en· W4393971933 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueGrey Room · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistory of Medicine Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhilosophyEnvironmental ethicsHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

April 01 2024 Nicholas Barbon's De febre ardente: Medico-philosophical Grounds of Fire Insurance? Matthew C. Hunter, Matthew C. Hunter Matthew C. Hunter teaches in the Department of Art History and Communication Studies at McGill University in Montreal. Hunter is author of Painting with Fire: Sir Joshua Reynolds, Photography and the Temporally Evolving Chemical Object (2020) and Wicked Intelligence: Visual Art and the Science of Experiment in Restoration London (2013), both published by University of Chicago Press. He is an editor of Grey Room. Search for other works by this author on: This Site Google Scholar Mackenzie S. Zalin Mackenzie S. Zalin Mackenzie S. Zalin is Librarian for Classics, Comparative Thought and Literature, Jewish Studies, and Modern Languages and Literatures in the Sheridan Libraries at Johns Hopkins University. He holds a PhD in Classical Studies from Duke University and an MLS from the University of North Carolina-Chapel Hill. Search for other works by this author on: This Site Google Scholar Author and Article Information Matthew C. Hunter Matthew C. Hunter teaches in the Department of Art History and Communication Studies at McGill University in Montreal. Hunter is author of Painting with Fire: Sir Joshua Reynolds, Photography and the Temporally Evolving Chemical Object (2020) and Wicked Intelligence: Visual Art and the Science of Experiment in Restoration London (2013), both published by University of Chicago Press. He is an editor of Grey Room. Mackenzie S. Zalin Mackenzie S. Zalin is Librarian for Classics, Comparative Thought and Literature, Jewish Studies, and Modern Languages and Literatures in the Sheridan Libraries at Johns Hopkins University. He holds a PhD in Classical Studies from Duke University and an MLS from the University of North Carolina-Chapel Hill. Online ISSN: 1536-0105 Print ISSN: 1526-3819 © 2024 Grey Room, Inc. and the Massachusetts Institute of Technology.2024Grey Room, Inc. and the Massachusetts Institute of Technology. Grey Room (2024) (95): 74–89. https://doi.org/10.1162/grey_a_00401 Cite Icon Cite Permissions Share Icon Share Facebook Twitter LinkedIn Email Views Icon Views Article contents Figures & tables Video Audio Supplementary Data Peer Review Search Site Citation Matthew C. Hunter, Mackenzie S. Zalin; Nicholas Barbon's De febre ardente: Medico-philosophical Grounds of Fire Insurance?. Grey Room 2024; (95): 74–89. doi: https://doi.org/10.1162/grey_a_00401 Download citation file: Ris (Zotero) Reference Manager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search Dropdown Menu toolbar search search input Search input auto suggest filter your search All ContentAll JournalsGrey Room Search Advanced Search This content is only available as a PDF. © 2024 Grey Room, Inc. and the Massachusetts Institute of Technology.2024Grey Room, Inc. and the Massachusetts Institute of Technology. Article PDF first page preview Close Modal You do not currently have access to this content.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,445
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle