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Enregistrement W4394563566 · doi:10.1093/isle/isae005

Editor’s Note

2024· article· en· W4394563566 sur OpenAlexaboutno aff
Christina Gerhardt

Notice bibliographique

RevueISLE Interdisciplinary Studies in Literature and Environment · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueEcocriticism and Environmental Literature
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ISLE 31.1 opens with Emily McGiffin's "Raced and Erased: Settler Colonialism and Environmental Violence in the Poetry of Jordan Abel," the Editor's Choice for this issue.McGiffin argues that "the structures and institutions of settler colonialism, including residential schools that have profoundly affected Abel's life and work, support an ongoing process of environmental violence and environmental racism.""In examining the politics and representational strategies of Abel's poetry," specifically erasure and bricolage, McGiffin discusses "how his work brings into focus the human and environmental violences whose legacies and current enactments continue to shape life in colonial Canada."Sarah Hopkinson, in "Talking Trash: Jesmyn Ward's Salvage the Bones and the Timescape of Disaster," examines how "the devastated landscapes in this novel present disaster not as spectacular event but rather as persistently inhabited space."By moving beyond the oppressive discourse of the spectacular disaster narrative, Hopkinson argues, "Ward's Salvage the Bones makes visible past acts of violence normatively hidden by time, while also unearthing alternative kinship networks from the detritus-and trash-of racial capitalism."In "Where 'the Cloud' Touches the Ground: Electronic Poetry, Digital Infrastructures and the Environment," Natalie Pollard offers a close reading of J.R. Carpenter's 2016-2017 poem-essay The Gathering Cloud, "analyzing how Carpenter's layering and sedimenting of textual and graphic sources illustrates how old media physically undergirds new media."Additionally, Pollard examines how Carpenter's "e-text's literary remediation of industry generated language and

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,846
Score d'incertitude au seuil0,867

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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