Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Extract from Introduction...Northern research. A big topic. An important one. Scholars, academics, practitioners, and community people are thinking about it a lot: how and why it’s done. We’re talking about how to repatriate it, about how to fund it, about how to ensure that inquiries are relevant and methods valid, that people are involved in research in good ways, and that the research benefits widely.This is the place where “Tag the Scientists” comes from. Deep in the boreal forest, CritterLab, with its moose PI, fox and porcupine grad students, and bunny undergrads, undertakes an observational study of southern scientists who conduct research in and about the North, to uncover the complex lives of their subjects through remote sensing. It’s a riff on ACCESS, an idea facetiously floated by Aron Senkpiel and Norm Easton in the Northern Review’s first issue, recounting a time they’d been talking about “the problem of the South.” They had joked around with the idea of a northern Association of Canadian Colleges Engaged in Southern Studies. It would hold annual Southern Studies conferences in the North, and establish scholarships for students to come north to study southern Canada. The Association would set up field stations in the Near, Middle, and Far South to enable researchers to spend a month or two down south in the winter. “That reminded us,” they breathlessly conclude, “that we would have to give some thought to developing a code of ethics to which members engaged in southern research would have to subscribe.”(1) The tables would be comprehensively turned!
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle