Notice bibliographique
Résumé
This essay explores the impact of shell-shock on individual soldiers, the collective understanding of wartime trauma during and after the First World War, and the discourse of mental health in the medical field and public sphere. Additionally, it aims to identify when the discourse of psychological trauma began to shift toward more contemporary understandings of mental health. In order to draw out the voices of Canadian soldiers who were not able to openly discuss their emotions due to the stigmatisation surrounding shell-shock, this study will utilise various sources such as soldier diaries, battalion orders, and the Library and Archives of Canada database. Moreover, this essay aims to uncover how shell-shock was suppressed by wartime officials and those with the power to appropriately aid soldiers inflicted with shell-shock. In order to search for the reticence and silence of shell-shock, I examine the censorship of soldiers' experiences on the homefront, the secrecy surrounding war-related trauma in the general public, and the hyper-masculinized attitudes within battalions that viewed shell-shock symptoms as a manifestation of mental weakness. While I focus primarily on Canadian soldiers during World War I within this essay, it is acknowledged that all soldiers, hospital staff, and those affected by the war were susceptible to various forms of Post Traumatic Stress Disorder.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».