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Enregistrement W4394716647 · doi:10.5817/cp2024-2-1

I’ll be there for you? The bystander intervention model and cyber aggression

2024· article· en· W4394716647 sur OpenAlexaff
Vasileia Karasavva, Amori Yee Mikami

Notice bibliographique

RevueCyberpsychology Journal of Psychosocial Research on Cyberspace · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBullying, Victimization, and Aggression
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBystander effectAggressionIntervention (counseling)PsychologyComputer securitySocial psychologyComputer sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Bystander Intervention Model (BIM) has been validated for face-to-face emergencies and dictates that observers’ decision to intervene hinges on five sequential steps, while barriers block progress between steps. The current study is the first, to our knowledge, to apply the BIM in its entirety to cyber aggression and explore the ways that individual factors such as experiences with depression, social anxiety, and cyber aggression either as the target or the aggressor influence bystanders. In our pre-registered study, emerging adults (N = 1,093) viewed pilot-tested cyber aggressive content and reported how they would engage with each of the steps and barriers of the BIM, if they were observing this content as a bystander in real life. Regarding the actions they would take, most participants chose non-intervention (36.3%) or private direct intervention (39.4%). Path analysis suggested that overall, the BIM can explain bystanders’ responses to cyber aggression. Nonetheless, there were some discrepancies with prior work on face-to-face emergencies, specifically that cyber bystander intervention does not appear to be as linear. As well, in contrast to the face-to-face applications of the BIM that prescribes barriers to affect only a single specific step, here we found some barriers were negatively linked to multiple steps. These findings elucidate ways in which cyber aggression in the online context may be similar to, as well as different from, aggression that occurs face-to-face. Implications of these findings for interventions are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,023

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,106
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,364 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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