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Enregistrement W4394727331 · doi:10.1080/13696998.2024.2342749

Costs associated with adverse events during treatment episodes for adult attention-deficit/hyperactivity disorder

2024· article· en· W4394727331 sur OpenAlexaff
Jeff Schein, Martin Cloutier, Rebecca Bungay, Marjolaine Gauthier‐Loiselle, Ann Childress

Notice bibliographique

RevueJournal of Medical Economics · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Établissements canadiensGroup for Research in Decision Analysis
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAttention deficit hyperactivity disorderMedicineAdverse effectPsychiatryPerspective (graphical)Attention deficitPediatricsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) medication is frequently associated with adverse events (AEs), but limited real-world data exist regarding their costs from a payer's perspective. Therefore, this study evaluated the healthcare costs associated with common AEs among adult patients treated for ADHD in the US. METHODS: Eligible adults treated for ADHD were identified from a large US claims database (1 October 2015-30 September 2021). A retrospective cohort study design was used to assess excess healthcare costs and costs directly related to AE-specific claims per-patient-per-month (PPPM) associated with 10 selected AEs during ADHD treatment. To account for all costs associated with the AE, treatment episodes with a given AE were compared to similar treatment episodes without this AE. Entropy balancing was used to create cohorts with similar characteristics. Studied AEs were selected based on their prevalence in clinical trials for common ADHD medications and were identified from ICD-10-CM diagnosis codes recorded in claims. RESULTS: < .05). LIMITATIONS: AEs were identified based on recorded diagnosis on medical claims and likely represent more severe AEs. Therefore, costs may not be representative of milder AEs. CONCLUSIONS: This study found that AEs occurring during ADHD treatment episodes are associated with significant healthcare costs. This highlights the potential of treatments with favorable safety profiles to alleviate the burden experienced by patients and the healthcare system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,690

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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