MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4394740511 · doi:10.1055/s-0044-1782618

Preimplantation Genetic Testing for Polygenetic Conditions: A Legal, Ethical, and Scientific Challenge

2024· review· en· W4394740511 sur OpenAlex
Perrine Ginod, Michael H. Dahan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSeminars in Reproductive Medicine · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Screening and Diagnostics
Établissements canadiensMcGill UniversityMcGill Genome Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGenetic testingReproductive medicineFertilityAutonomyOffspringSex selectionPreimplantation genetic diagnosisBiotechnologyBiologyGeneticsPolitical scienceEnvironmental healthMedicineEmbryoLawPopulationPregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The recent commercialization of the Embryo Health Score (EHS), determined through preimplantation genetic testing for polygenic conditions, offers the potential to select embryos with lower disease risk, thus potentially enhancing offspring longevity and health. Lately, Orchid Health company increased testing from less than 20 diseases to more than 900+ conditions for birth defects. However, the "geneticization" of phenotype estimates to a health state erases the environmental part, including the in vitro fertilization potential risks, questioning its scientific usefulness. EHS is utilized in countries with minimal regulatory oversight and will likely expand, while it remains illegal in other countries due to ethical and legal dilemmas it raises about reproductive autonomy, discrimination, impacts on family dynamics, and genetic diversity. The shift toward commercialized polygenic embryo screening (PES) redefines healthcare relationships, turning prospective parents into consumers and altering the physician's role. Moreover, PES could increase social inequalities, stigmatize those not born following PES, and encourage "desirable" phenotypic or behavioral traits selection, leading to ethical drift. Addressing these issues is essential before further implementation and requires a collaborative approach involving political, governmental, and public health, alongside geneticists, ethicists, and fertility specialists, focusing on the societal implications and acceptability of testing for polygenic traits for embryo selection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,935
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,117
Tête enseignante GPT0,421
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle