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Enregistrement W4394808483 · doi:10.1097/gox.0000000000005731

Achieving Bratz Doll Look with Lip Fillers: A Prospective Observational Study on Blunt Cannula Techniques

2024· article· en· W4394808483 sur OpenAlexaff
Kamal Alhallak, Dima Omran, Salem Tomi

Notice bibliographique

RevuePlastic & Reconstructive Surgery Global Open · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFacial Rejuvenation and Surgery Techniques
Établissements canadiensAlberta Pharmacists Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCannulaBluntMedicineObservational studyPatient satisfactionSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: This study aims to evaluate the efficacy and safety of a blunt cannula technique using hyaluronic acid fillers for achieving the Bratz doll lip aesthetic, characterized by enhanced volume and sharp definition. Methods: Thirty volunteers, 22-40 years of age, were selected based on specific inclusion criteria at Albany Cosmetic and Laser Center for 6 months. The technique involved precise filler injections using a Steriglide blunt cannula. Pre- and postprocedure measurements of lip dimensions and angular changes were meticulously documented and analyzed using IBM SPSS Statistics software. Results: The procedure significantly increased the average height of both the upper and lower vermilion zones, with notable changes in angular measurements and the distance between the midline and oral commissure, aligning with the Bratz doll aesthetic. Importantly, none of the participants experienced bruising, a common side effect in traditional needle-based methods. The overall satisfaction rate was high, with an average score of 8.5 out of 10, reflecting the procedure's success in meeting aesthetic goals and ensuring participant comfort. Conclusions: The blunt cannula technique for lip augmentation presents a safe and effective alternative to traditional needle-based methods. The absence of bruising and high satisfaction rates underscore the technique's precision and alignment with patient safety and comfort. This study contributes to the field of cosmetic lip enhancement, offering a novel approach that balances aesthetic aspirations with health considerations, potentially influencing future practices in cosmetic procedures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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