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Enregistrement W4394929669 · doi:10.1016/j.jcjd.2024.04.008

Experiences of Motivational Interviewing in Virtual Health-care Visits for Adults With Type 2 Diabetes Mellitus: A Qualitative Analysis

2024· article· en· W4394929669 sur OpenAlexaffvenue
Kimberley Lau, Carlos Escudero, Irene Lee, Catherine Yu

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Diabetes · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMobile Health and mHealth Applications
Établissements canadiensSt. Michael's HospitalUniversity of OttawaUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMotivational interviewingInterviewQualitative researchType 2 Diabetes MellitusDiabetes mellitusQualitative analysisFamily medicineGerontologyNursingEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: The purpose of this qualitative study is to identify barriers minimizing the effectiveness of motivational interviewing during virtual clinic encounters for individuals with type 2 diabetes based on the capability, opportunity, motivation, and behaviour (COM-B) model. METHODS: One-on-one semistructured interviews were conducted from March to June 2023, with 17 adults with type 2 diabetes (64.7% female; median age 69 years [range 47 to 83 years]) followed at St. Michael's Hospital (Toronto, Canada). Themes from transcribed interviews were identified through descriptive analysis using a grounded theory approach. RESULTS: The following main themes were identified: 1) face-to-face appointments strengthen provider-patient rapport and collaboration; 2) virtual encounters reduce patient accountability and hinder health-seeking behaviour; and 3) individuals with physical disabilities and/or low technological proficiency experience decreased provider accessibility. Protective factors that can mitigate these negative impacts include establishing rapport during in-person appointments before transitioning to virtual appointments and incorporating a video component during virtual encounters. CONCLUSIONS: Several barriers of virtual appointments currently limit the effectiveness of motivational interviewing for individuals with type 2 diabetes and make it difficult to provide person-centred care, especially by phone. However, there are protective factors that help to maintain healthy lifestyle behaviours, even after transitioning to virtual settings, and are areas for optimization moving forward.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,036
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,090

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,036
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0100,005
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0020,009
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,415
Écart entre enseignants0,375 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentnon

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