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Enregistrement W4394961621 · doi:10.33423/jmpp.v25i1.6915

A Health Systems Policy Framework on “How to” Build Cross-Sector Collaboration: Perspectives From Health Administrators and Leaders

2024· article· en· W4394961621 sur OpenAlexafffundabout
Grace Liu, Peter Tsasis

Notice bibliographique

RevueJournal of Management Policy and Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePublic Health Policies and Education
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesYork UniversityBrandeis University
Mots-clésMindsetPopulation healthThematic analysisPublic relationsHealth sectorHealth policyPopulationKnowledge managementBusinessSociologyPolitical scienceQualitative researchHealth careComputer scienceHealth services

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There are many barriers/challenges bringing multiple stakeholders within health and non-health together to collaborate to address population health. This study aims to identify the key components to build successful cross-sector collaboration and develop a policy framework for health systems integration and transformation. We conducted quantitative surveys and qualitative interviews with health administrators and leaders who volunteered to participate on six newly established teams or “Tables” to improve population health locally in Ontario, Canada. Using thematic analysis and methodological triangulation, we identified emergent themes that were confirmed by member checking. The Relational Coordination survey response rate was 62% (n=45). The survey results were correlated with the twelve interviews and member checking. Drawing from the perspectives of the health administrators and leaders of the “Tables”, the emergent themes identified for successful cross-sector collaboration were: 1) systems change mindset, 2) inter-dependency, 3) inter-organizational relationships, and 4) self-organizing capacity. A health systems policy framework on “how to” build cross-sector collaboration was developed to support and achieve health systems integration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,847
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,555
Écart entre enseignants0,451 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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