Searching for Free-Floating Planets with TESS: Results from Sectors 61-65
Notice bibliographique
Résumé
Though free-floating planets (FFPs) may outpopulate their bound counterparts in the terrestrial-mass range, they remain one of the least explored exoplanet demographics. Due to their negligible electromagnetic emission at all wavelengths, the only observational technique able to detect these worlds is gravitational microlensing. Microlensing by terrestrial-mass FFPs induces rare, short-duration magnifications of background stars, requiring high-cadence, wide-field surveys to detect these events. The Transiting Exoplanet Survey Satellite (TESS), though designed to detect close-bound exoplanets via transits, boasts a Full-Frame Image cadence as short as 200 seconds and has monitored hundreds of millions of stars, providing a unique dataset in which to search for rare short-duration transients. We have performed a preliminary search for FFP microlensing in 7.5 million light curves from TESS Sectors 61 - 65. We find one short-duration event with a light curve morphology consistent with expectations for a low-mass FFP, but in tension with the expected FFP abundance in this mass range. We consider possible false positive interpretations of this event such as stellar flares, hearbeat binaries, and centrifugal breakout. We find that all interpretations pose some challenges, and discuss the possibility that the event may constitute a first example of a new class of pernicious false positives that future space-based microlensing efforts will encounter. Our ongoing search through the TESS dataset will significantly support the upcoming hunt for rogue worlds with dedicated space-based microlensing surveys, and our results may be used alongside these surveys to place interesting constraints on the spatial distribution of FFPs in the Galaxy.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».